學(xué)以致用務(wù)求實效

發(fā)布時間：2019-08-28 來源：海螺創(chuàng)業(yè)

? ? 為強(qiáng)化員工綜合技能，提高其應(yīng)急處理能力，使員工能夠準(zhǔn)確、迅速處理各類突發(fā)事件，8月份，銅仁海創(chuàng)公司組織開展了全廠失電應(yīng)急演練培訓(xùn)。

失電應(yīng)急演練方案及步驟

? ? 演練開始前，公司制定了詳細(xì)的演練方案和操作步驟，并組織人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，使其掌握操作技能。

演練前具體工作安排

? ? 生產(chǎn)運(yùn)行處副處長洪圣平、周中華、生產(chǎn)運(yùn)行主管張德強(qiáng)、水處理主管楊忠民、安全環(huán)保主管尹宗海，對演練、安全工作做具體安排?！罢堧姎猱?dāng)班人員馬上排查供線跳閘原因”，“收到！收到！馬上趕到電力室！馬上趕到電力室！”，隨著一段急促而沉穩(wěn)的對話，正式拉開了演練的序幕。

檢查汽輪機(jī)調(diào)門提升桿螺栓

啟動應(yīng)急電源

汽機(jī)房發(fā)布調(diào)度指令

? ? 通過對汽輪機(jī)系統(tǒng)、監(jiān)視系統(tǒng)、電力室等系列檢查，查明失電原因后。通過緊張有序的作業(yè)，合理有效的預(yù)案及實操以及全體人員的努力下，僅僅30分鐘，汽輪機(jī)沖轉(zhuǎn)成功，順利并網(wǎng)。

理論知識考試

? ? 演練結(jié)束后組織大家對理論知識進(jìn)行考試，從他們的沉穩(wěn)、面帶微笑的臉上可以看出，不管是理論知識還是實踐操作，大家都能夠從容應(yīng)對。

? ? 通過理論與實踐的結(jié)合，讓全體員工對因全廠突然斷電等原因引起的突發(fā)事件，知道如何去應(yīng)對和操作，同時對日常停送電等應(yīng)急演練技能及過程中注意的安全事項有了深刻的理解，為公司在雷雨季節(jié)中的穩(wěn)定運(yùn)行提供了保障。? ?

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? ? 演練結(jié)束后組織大家對理論知識進(jìn)行考試，從他們的沉穩(wěn)、面帶微笑的臉上可以看出，不管是理論知識還是實踐操作，大家都能夠從容應(yīng)對。

? ? 演練結(jié)束后組織大家對理論知識進(jìn)行考試，從他們的沉穩(wěn)、面帶微笑的臉上可以看出，不管是理論知識還是實踐操作，大家都能夠從容應(yīng)對。